THEFIRSTOUTDOOR是啥品牌衣服(the first outdoor自行车)
原标题:THEFIRSTOUTDOOR是啥品牌衣服(the first outdoor自行车)
导读:
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长元音单词列表:[:]篮球快护照宁父玻璃类草(草)香蕉不能暗车农夫卡远智能大型烧烤过去姨妈舞午后爷爷奶奶课堂问最后赦免派对磨刀器花园艺术卡通都三月公园硬[:]西瓜水门四十或马运动早四机场室外室内短所有闲聊呼叫步行墙落球也总是秋季八月画锯草莓
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2. 重阳节的习俗30个词左右英文版?
以下是关于重阳节习俗的约30字英文版:
重阳节重阳节
爬山爬高
菊花菊花
山茱萸果山楂
桂花桂花
粽子
秋天的天气秋天的空气清澈
尊老爱幼
家庭团聚家庭团聚
祖先崇拜
户外活动户外活动
健康长寿健康长寿
传统文化传统文化
国家级非物质文化遗产
赛龙舟赛龙舟
放风筝放风筝
插花插花插花
书画书画
茶道茶道
武术武术
音乐和舞蹈音乐和舞蹈
诗歌朗诵诗歌朗诵
文化表演文化表演
传统服饰传统服饰
文化交流文化交流
历史遗产历史遗产
环保环保
慈善公益慈善公益
节日气氛节日气氛
节日问候节日问候
3. 仁爱英语七年级下册知识要点总结?
仁爱英语七年级下册知识点、语言点汇总
第五单元我们的学校生活
主题1 你怎么去学校?
一、关键词:
1. 醒醒醒醒醒醒起来
2. 去学校去学校回家回家
3. 去跳舞/购物/滑冰/游泳去跳舞;购物、滑冰;游泳
Godoingsomething可以用来表达去参加某种娱乐和休闲活动。
4、表示运输方式:
步行
乘船乘船乘飞机乘飞机
乘飞机乘火车乘地铁乘地铁
开车开车乘坐巴士骑自行车骑自行车
5.乘坐地铁/公交车/汽车乘坐地铁;公共汽车;车
6. 开车去上班=go to work 开车去上班
乘公共汽车去上班=乘公共汽车去上班乘公共汽车去上班
步行去学校=walkto school 步行去学校
7.骑自行车/骑马骑自行车;骑马
8.放学后/放学后;下课以后
9. 弹钢琴/吉他/小提琴弹钢琴;吉他;小提琴
打篮球/足球/橄榄球打篮球;踢足球;玩橄榄球
玩电脑游戏玩电脑游戏
玩电脑玩电脑
做运动做运动
10. 旁边旁边旁边
11. 我校的计划我们学校的计划
12. 工作日工作日
周末周末
13.吃早餐/午餐/晚餐/晚餐/饭菜有早餐;午餐;晚餐;晚餐;一日三餐
上课/上课/开会上课;上课;有个会议
14.看电视/电影/游戏/动物看电视;电影;游戏;动物
读小说/报纸/书籍读小说;报纸;图书
15.洗脸/衣服洗脸;衣服
16. 反义词:上 下,早 晚同义词:快 快
早起迟到迟到
17. 第一天/第二天/第三天/第四天第一天;第二;第三;第四天
18. 打扫房子打扫房子
19. 表示建筑物(尤其是学校建筑):
在操场上在操场上
在学校/家里/学校的桌子上;在家里;在餐桌上
机房/教师办公室/教学楼/健身房/图书馆/实验室/食堂
在机房内;教师办公室;教学楼;健身房;图书馆;实验室;食堂
20. 六点左右=六点左右
21. 频率副词:从不、很少、有时、经常、通常、总是
2. 关键句型:
1. 到了起床的时间了。是时候该起床了。
吃早餐的时间到了。=该吃早餐了=该吃早餐了。
2.你必须早点去学校。你必须早点去学校。 (主观因素造成“必须”)
我得赶紧洗脸。我得赶紧洗脸。 (客观因素导致“必须”)
3.新年快乐!彼此!新年快乐!也祝你新年快乐!
4.你呢?=你呢?你好吗?
5、味道不错。味道不错。这听起来不错。这听起来不错。
6.你平时怎样上学?我通常骑自行车去学校。
你通常怎么去学校?我通常骑自行车去学校。
放学后你通常做什么?我通常玩电脑游戏。
放学后你通常做什么?我通常玩电脑游戏。
7. 她通常怎样去上班?她通常开车去上班。
她通常怎样上班?她通常开车去上班。
他下课后通常做什么?他通常看小说。
他下课后通常做什么?他通常看小说。
8. 早起的鸟儿有虫吃!早起的鸟儿有虫吃!/笨鸟先飞。
9. 周先生要去哪里?他要去上海。周先生要去哪里?他要去上海。
3.语法学习:复习一般现在时和现在进行时。
现在时:
1.区分包含be动词和动作动词的肯定句型。
我在家。 我待在家里。 【我待在家里。 她呆在家里。 】
2、一般疑问句和否定句的不同表达方式:
你在家里?你呆在家里吗?她留在家里吗?
我是。不我不是。是的,我愿意。不,我不。是的,她的确。不,她没有。
我不在家。我不呆在家里。她不呆在家里。
3. 当主语是第三人称单数时,谓语动作动词发生变化。
她周日玩电脑游戏。
她每天早上学习英语。
她平日去学校。
她在6:45吃早餐。
4、使用方法:
(1)表达现状:我是老师。你是学生。他们在伦敦。
(2) 表示频繁或习惯性的动作:我通常步行去学校。她每天早上都打网球。
(3) 表明受试者的性格和能力:他喜欢打篮球。他们做饭。
进行中:
1.基本句子结构:我正在玩电脑。
2.现在分词构成方法:
go 去玩 玩耍have 有驾驶 驾驶
跑步 跑步游泳 游泳开始 开始
3. 使用方法:
(1) 表示当前动作:她正在吃晚饭。她正在吃晚饭。
(2) 方位动词现在进行时可以用来表示即将发生的动作:我要去。我要去。
4. 交际用语:谈论交通、如何上学、日常生活等。
主要句型:
你通常怎么去学校?我通常骑自行车去学校。
我现在骑自行车。
她在干什么?她在跳舞。
你经常去图书馆吗?
主题2 您多久上一次英语课?
一、关键词:
1. 主题条款:
政治;中国人;数学;英语;历史;地理;
生物学;音乐;体育运动;艺术
2.一周七天名词:
周日周一周二周三周四周五周六
周日周一周二周三周四周五周六
3. 游泳池游泳池
4.听音乐写字母溜冰
去购物去购物上英语课去公园去公园
认识朋友认识朋友画画画画玩运动做运动
看电视看电视玩电脑游戏玩电脑游戏玩足球踢足球
解决数学问题解决数学问题进行练习做运动
了解过去学习历史学习如何用中文读写学习如何用中文读写
和我的同学一起打球和我的同学一起打球
5. be good at=擅长. 我擅长英语。=我英语很好。
6. 相同与不同
7. 进行户外活动进行户外活动
8. 每周每天每周3 次每周3 次
9. 反义词:无聊 有趣困难 容易开始 结束
同义词: 困难- 困难
10.关心关心;担心
11. 尝试做某事尝试做某事
12. 尽最大努力做功课做功课
13.喜欢做某事=喜欢做某事喜欢做某事
讨厌做某事讨厌做某事
14. 中午休息午休
15. 六点半=六点三十分=六点三十分七点=七点七点
at Fivefifteen=五点十五分=五点一刻
十五点到十点=十点一刻=九点四十五分九点四十五分
16. 一会儿
17.一年级学生
18. 外出就餐
19. 回家
2. 关键句型:
1.你最喜欢哪个地方?我最喜欢电脑房。你最喜欢哪个地方?我最喜欢的是电脑房。
2. 游泳是我最喜欢的运动。=我最喜欢游泳。游泳是我最喜欢的运动。
3.你为什么这么认为?因为他喜欢睡觉。因为他喜欢睡觉。
4. 你多久去一次图书馆?常常。你经常去图书馆吗?经常。
5. 彼得擅长足球。彼得擅长足球。
6. 我的兴趣与他们不同。
7. 你每天有多少节课?你每天有几节课?
8. 几点放学?学校什么时候放学?
9. 我每天都尽力做到最好。我每天都尽力做到最好。
10.如果我总是尽力而为,我就不必关心考试。
11. 晚饭后,我经常做作业,然后看一会儿电视。
晚饭后,我通常会做作业并看一会儿电视。
3.语法学习:以How、Wh-开头的疑问句。
疑问词:多久、多久、多久、多老、多少、多少、多大、多重、多宽、多远、什么、何时、谁、谁、谁、哪里、哪个、为什么、什么颜色、时间、班级……
4、交际用语:谈论课程、作息时间、个人爱好和学习生活。
主要句型:
你最喜欢哪个地方?我最喜欢电脑房。
你最喜欢的科目是什么?数学是。
你多久.每天。总是。经常。很少。绝不。有时。
你喜欢去……吗?是的,我愿意。/不,我不。
你每天有几节课?我们每天有七节课.
上午的课程什么时候开始? 7:20。
***Topic3 我喜欢这里的学校生活。
一、关键词:
1. 反义词:第一个 最后一个借 归还/归还
2. 将单数名词转换为复数:life lives shelf shelf leaf leaves half half life lives
3. 在……和……之间……和……之间
4. 学校礼堂学校礼堂
5. 其他,其他
6. 失物招领室失物招领室
7. 学校生活学校生活
8. 大多数都是学生少数学生少数学生
9. 备用t
ime 空闲时间 10. have a short sleep 休息片刻 11. and so on 等等 12. on time 按时 13. Here it is. = Here you are. 给你 14. Our School Times 《学校时报》 Everyday Science 《每日科技》 15. get to school 到校 get home 到家 16. learn…from 向…学习 17. 名词变成形容词:wonder– wonderful, use – useful, care – careful, beauty - beautiful interest –interesting excite - exciting 二、重点句型: 1. Welcome to our school. 欢迎到我们学校来。 2. What do you think of our school? It’s very nice. 你认为我们学校怎么样?它非常漂亮。 3. Let me find it on the computer first. 首先让我在电脑上找到它。 4. Wait a minute. = Just a minute. 等一等。 5. Mary can’t find her purse and we’re looking for it. 玛丽找不到她的钱包,我们正在找它。 6. Is there anything else in it? No, there isn’t. 里面还有别的吗?不,没有了。 7. Thank you anyway. = Thank you all the same. 仍然谢谢你。 Thank you foryour hard work. 谢谢你们的努力工作。 Thank you for asking me. 谢谢你邀请我。 8. Almost all the pupils walk or take a yellow school bus. 几乎所有的小学生都步行或坐黄色的校车。 Very few pupils ride bikes. 很少小学生骑自行车。 Most of them have lunch atschool. 他们大部分在学校吃午饭。 9. I read them with great interest. 我带着极大的兴趣读它们。 10. We’ll let you know if we find yours. 如果我们找到你的(钱包)我们会让你知道的。 11. May I ask you some questions? Yes, please 我可以问你几个问题吗? 13. Where do you come from? I come from Australia. = Where are you from? I’mfrom Australia. 你来自哪里?我来自澳大利亚。 Which city of Australiado you come from? 你来自澳大利亚哪个城市? 14. How long can I keep it? Two weeks. 我能借多久?两个星期。 15. Do you have a problem? 你有问题吗? 三、语法学习:There is / are… 的学习。 1. 用法:表示存在。什么时间或者地点“有”什么东西 2. 几种基本句式: There is a book and two pens on the desk. 桌上有一本书和两支笔。 ******其它详细内容,请见附件。 2014仁爱英语七年级下册...大小:202.5K 已经过百度安全检测,放心下载 点击下载